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校园标识设计的变与不变

网站首页    成开标识常见问题    校园标识设计的变与不变

 

在进行校园标识设计中应深入了解校园文化精神、将校园文化艺术与标识设计置于校园环境中,寻求他们的合众点;校园标识设计分为室内,室外,人行,交通标识牌;

 

 

校园标识-室内标识设计

1、立地式或挂墙式总索引牌2、分楼层索引牌3、楼层号牌4、各科室铭牌5、行政办公名称牌7、班级课程表8、洗手间、开水间、教师休息室等等功能标识牌9、通道分流吊牌,l0、挂墙式橱窗宣传栏11、名人名句展示牌12、公共安全标识牌13、警示标识牌;

校园标识-户外标识设计

1、校外交通标识牌2、学校名称标识牌3、办公楼、教学楼、其它建筑物标识牌4、学校建总平面图标识牌5、立地式分流标识牌6、立地式宣传栏7、树木介绍牌8、爱护花卉草地标语牌;

 

校园标识-交通标识设计

校园交通标识系统的设计应符合国家交通标识规范,尽量采用国家或国际通用标识符号和色彩,可分三级:

一级:校园外交通道路两旁的校园形象标识,明确指示学校的方向和距离,这些一般由市政管理统一制作安装;

二级:校园主干道以及南北东西主要入口,一级车行导向牌主要指示校园道路,主要分区及方向;

三级:二级车行标识牌指示分区内主要建筑及单位及方向,停车场标识牌采用国际通用标志,并显示车位情况;标识牌形状、规格、颜色符合要求,并结合VI系统,展现校园统一、明确、个性化的形象;

 

校园标识-人行标识设计

人行和车行通道并行延伸到建筑内部,并最终到达构成场所的基本单位每一个房间,人行标识牌系统是学校对外传达信息的主要途径,其功能不仅仅是标识学校各建筑物的存在,而且还有公众引导和广告宣传的功能;

 

2019年1月7日 22:46
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